sexta-feira, 16 de junho de 2017

Projeto - As marcas da cidade

EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS
ESTUDOS DO MEIO DE CAMPINAS E SANTOS – 9os anos ABCD
 
As cidades de Campinas e Santos estão interligadas historicamente. Ambas foram muito importantes para a economia cafeeira do país, o que gerou a implantação da ferrovia São Paulo Railway, em 1867, e a modernização do porto de Santos, por onde o café era escoado e chegavam os imigrantes. Neste semestre, os 9ºs anos realizaram estudos do meio em ambas as localidades
                O estudo ao centro histórico de Campinas proporcionou aos alunos a oportunidade de visitar museus e conhecer seus acervos; o reconhecimento de lugares da memória campineira; a reflexão sobre a necessidade de preservação do nosso patrimônio histórico; a interação com cidadãos no espaço público; a ampliação das visões sobre nossa cidade pela percepção de sua modernização e, por outro lado, de suas contradições sociais.
 Registros foram feitos pelos alunos a partir de suas observações, dentre eles: o registro fotográfico de lugares significativos do centro da cidade que propiciaram o desenvolvimento de trabalhos posteriores, nas aulas de Fotografia, e a frotagem, desenvolvida com a orientação da professora de Artes Visuais. A palavra “frotagem” vem do francês frotter, que significa “esfregar”. Ela consiste em colocar uma folha de papel sobre uma superfície que apresente um relevo ou uma textura e esfregar com o material escolhido (carvão, lápis, giz de cera e outros), pressionando-o até que apareça o relevo ou a textura. Além de artístico, esse procedimento também é usado por paleontólogos para imprimir fósseis, pedras e outras superfícies. Os alunos selecionaram durante o trajeto na cidade, pontos especiais que decidiram “trazer” para a escola, impressos nestes grandes papeis. Em seguida, na sala de aula, escolheram lugares de memória na Escola e, com o mesmo procedimento, imprimiram esses espaços. A frotagem deu forma ao desejo de materializar e carregar consigo as marcas da memória: a presença em um lugar que nos afeta.
                Em Santos, o estudo favoreceu o aprofundamento do estudo da economia cafeeira por meio da visita guiada ao local onde funcionou a  Bolsa Oficial do Café (atual Museu dos Cafés do Brasil); o passeio de escuna pela área portuária levou ao conhecimento de sua estrutura e movimentação de cargas atualmente; a subida ao Monte Serrat  proporcionou o entendimento do sistema funicular e a visão panorâmica de Santos e região;  o conhecimento do projeto de revitalização do centro histórico de Santos  levou ao estabelecimento de comparação com o de Campinas.
                Diversos trabalhos, individuais e coletivos, foram realizados a partir dos estudos realizados, dentre eles a confecção de maquetes sobre Santos e a produção de vídeos coletivos. A exposição dos mesmos aos familiares, no dia 8 de junho, foi um momento significativo no qual os alunos se colocaram como sujeitos ativos e compartilharam conhecimentos e sensibilidades.

               PROJETO INTERDISCIPLINAR    
 
HISTÓRIA -            Profª Fátima Faleiros Lopes
                                  Profª Rita de Cássia R. de Souza
ARTES VISUAIS -  Profª Ana Helena Grimaldi
FOTOGRAFIA -     Profª Carolina Engler
COORDENAÇÃO DO EF2 -  Marcos Roberto Marcio e Maria José de Oliveira Ferraz











9° ano A – Vídeo 1


9º ano A – Vídeo 2



9°ano A – Vídeo 3


9ºano A – Vídeo 4


9ºano A – Vídeo 5


9º ano B – Vídeo 1


9ºano B – Vídeo 2


9° ano B – Vídeo 3


9ano C – Vídeo 1


9ºano C – Vídeo 2


9ºano C – Vídeo 3


9ºano C – Vídeo 4


9ºano C – Vídeo 5



9ºano D – Vídeo 1


9º ano D – Vídeo 2


9º ano D – Vídeo 3


Livro Virtual